Services
Les enfants et les adolescents qui sont admis au Centre sont en crise dans leur environnement actuel. Un enfant doit être présélectionné et considéré comme étant en danger par un présélectionneur de la commission des services communautaires (CSB) de son domicile. Les circonstances typiques nécessitant un traitement psychiatrique sont les suivantes
- Menace ou tentative de suicide
- Comportement agressif/asservi
- Nécessité d'une évaluation & gestion des médicaments
Le centre offre un environnement moderne et sûr avec quatre unités de vie 12et des espaces éducatifs et récréatifs adéquats sur un seul étage.
Les frais sont calculés en fonction de la capacité à payer. Le DBHDS Reimbursement Office, situé dans l'enceinte du Western State Hospital, évalue les parents/tuteurs en ce qui concerne les dispositions financières et s'occupe de la facturation des services fournis par le CCCA.
Le centre est affilié au département de médecine psychiatrique de l'université de Virginie et constitue un lieu de formation pour les professionnels d'autres collèges et universités dans les domaines des soins infirmiers, du travail social, de la psychologie et de la thérapie par l'activité.
La mission
Fournir une évaluation psychiatrique aiguë de haute qualité, une stabilisation en cas de crise et un traitement intensif à court terme qui permettent aux enfants et à leurs familles de faire des choix adaptés à leur développement et qui renforcent l'espoir, la résilience et l'estime de soi des enfants.
Valeurs
- Traiter les personnes avec dignité et respect
- Respect de la vie privée et de la confidentialité pour tous les enfants et toutes les familles
- Traitement centré sur l'enfant, sur la famille et sur la communauté
- Soins fondés sur les relations, la collaboration et les traumatismes
- Donner aux familles et aux enfants les moyens de prendre des décisions
- Processus de planification interdisciplinaire incluant les enfants et leurs familles
- Interventions les moins restrictives possibles, y compris la réduction et l'élimination du recours à l'isolement et à la contention.
- Aider les enfants à développer et à maintenir des relations significatives au sein de la famille, de l'école et de la communauté
- Perspectives de soins tenant compte des traumatismes
- Approches fondées sur les points forts avec les enfants, les familles et entre eux
- Développer une main-d'œuvre compétente et diversifiée
- Pratiques fondées sur des données probantes et prometteuses
- Des environnements thérapeutiques qui favorisent une croissance et un développement normaux
- Un continuum de soins qui comprend le filet de sécurité des services publics d'hospitalisation de courte durée
- Utilisation efficace des ressources
L'histoire
1932 - Le sanatorium DeJarnette a ouvert ses portes pour les patients adultes, en tant qu'unité spéciale de l'hôpital d'État de l'Ouest (WSH). Le sanatorium DeJarnette reste autonome jusqu'à 1975.
1946 - Par une action législative spéciale, le DeJarnette Sanitorium se sépare du WSH en tant que sanatorium indépendant ; il prend le nom de DeJarnette State Sanitorium.
1972 - La Commission de l'Assemblée générale sur les malades mentaux indigents et gériatriques, ou Commission "Hurst", a recommandé que l'hôpital DeJarnette soit utilisé pour servir "les centaines d'enfants et d'adolescents souffrant de graves troubles du comportement".
1975 - Pour sa première année complète en tant qu'établissement pour enfants, le DeJarnette Center for Human Development reçoit un crédit spécial de l'Assemblée générale pour gérer un programme résidentiel de 65lits (en semaine uniquement) et un programme d'étudiants de 35jours.
1980 - La commission "Bagley" de l'Assemblée générale recommande la création d'un groupe de travail chargé d'étudier la relocalisation du Centre DeJarnette pour le développement humain.
1981 - Mise en place du premier programme pour les enfants tout au long de l'année (7- semaine de jours) ; premières admissions "d'urgence".
1982 - Unité pour adolescents (15- unité pour adolescents et 22 personnel) du WSH transférée au Centre DeJarnette.
1985 - La DeJ reçoit la première accréditation de la Joint Commission. L'étude de pré-planification d'une nouvelle installation a commencé.
1989 - 13- unité de lits pour enfants atteints de troubles autistiques transférée au Southeastern Virginia Training Center ; lits DeJ convertis en 14 lits supplémentaires pour adolescents.
1990 - Regroupement des services de soutien avec le WSH en raison des forces économiques ; réduction du personnel des services de soutien sur 29 et du budget sur 22% .
1991 - Le centre DeJarnette a commencé à participer au programme Medicaid EPSDT.
1992 - Le référendum sur les obligations approuve le financement de l'installation de remplacement,7.2 millions de dollars.
1994 - Le Centre DeJarnette reçoit l'accréditation avec mention de la JCAHO.
1996 - Déménagement dans un nouvel établissement de 48- lits.
1997 - Le centre DeJarnette reçoit à nouveau l'accréditation avec mention de la JCAHO à la suite d'une enquête sur place dans le nouveau bâtiment.
1999 - Avec la fermeture de l'unité pour adolescents du Central State Hospital (CSH), la DeJ commence à s'occuper des adolescents et de leurs familles qui auraient auparavant bénéficié des services de santé mentale du CSH.
2000 - Le Centre DeJarnette a fait l'objet d'une enquête et a été accrédité par la JCAHO
2001 - Le Conseil d'État du Département de la santé mentale, de la déficience mentale et des services d'abus de substances de Virginie vote et approuve le changement de nom du Centre du Commonwealth pour les enfants & Adolescents.
2003 - Le Commonwealth Center a fait l'objet d'une enquête et a été accrédité par la JCAHO.